为进一步加强师资队伍建设，提升教学督导专家专业素养和履职能力，加强教学督导后备力量培养，10月17日，我院2026年“青杏师资”培训班暨第一期教学督导培训在3号教学楼205会议室开班。桂林医科大学第二附属医院（第二临床医学院）副院长梁志清出席开班仪式。桂林医科大学教务处康成、张宇飞，以及第二临床医学院蒋世宇、周志刚、李猛、杨思敏等专家授课。
本次培训采取线上学习与线下集中培训相结合的方式。参训学员须在京教学平台完成不少于600分钟的线上课程学习；线下培训设置专题理论授课和实操工作坊两个环节，突出督导制度学习、评课标准运用和课堂评价实践。
理论授课环节，授课专家围绕课程建设与管理、考试管理常见问题、学院教学体系、教学督导职能定位及相关制度等内容进行讲解，帮助学员系统了解医学教学管理规范，掌握教学督导工作的基本要求，进一步明确督导职责和工作方向。
实操工作坊围绕督导评课标准和典型案例展开。参训学员分为两组，分别在205、305教室同步开展演练。各组首先集中观看课堂授课视频，随后对照评课标准，从多个维度分析课堂表现并逐项评分。评分结束后，学员围绕课例优缺点、评分尺度和督导评价要点交流研讨，说明评分依据，分享观察体会，进一步加深对评课标准的理解，提升课堂观察和评价能力。工作坊最后组织结业考核和集中反馈，检验培训成效。
参训学员表示，本次培训将理论学习与案例实操相结合，分组观摩、独立评分和集中研讨贴近教学督导工作实际，有助于找准课堂评价中的薄弱环节，为今后开展教学督导和教研室教学管理工作提供了具体指导。
下一步，我院将持续完善教学督导队伍培养机制，加强师资培训与督导实践衔接，充分发挥教学督导在教学质量监控与改进中的作用，推动临床医学教学质量稳步提升。
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