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来源：二附院 发布时间：2026-04-29 作者：临床心理科 点击：
4月27日，桂林医科大学第二附属医院临床心理科主任陈笑应邀走进基础医学院，开展题为《从“控制”到“共育”——心理健康视角下的导学关系构建》的专题讲座。学院研究生导师、辅导员代表参加。
讲座中，陈笑指出传统导学关系中容易出现的“控制与对抗”误区，结合临床心理工作经验，提出“共育”理念：导师应从“任务发布者”转变为“成长支持者”，师生之间建立包含共情与积极关注的沟通模式。她还从“生物—心理—社会”模式出发，分享了识别学生负性思维、提升情绪调节能力等实用方法。
互动环节，师生围绕高敏感学生沟通等问题展开交流。参会者表示，讲座视角新颖、实操性强，为构建健康导学关系提供了有益指导。
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